Comienzo de la lectura - emparejamiento de símbolos
Objetivo
Estimulación del reconocimiento de símbolos individuales y su retención en memoria - el programa estimula la memoria visual a través de los símbolos a nivel repetitivo - línea, curva, punto, grupo de puntos, círculo (lleno / vacío), triángulo ...
(Nota: diferencia básica entre una imagen de Lectura/Comienzo de lectura/Búsqueda imágenes iguales y el símbolo está en que las imágenes provienen del mundo real y los símbolos son abstractos.)
El reconocimiento de los símbolos requiere un análisis más profundo de las imágenes individuales y su retención en la memoria. La capacidad de reconocer los detalles en símbolos conduce al reconocimiento de letras similares, tales como b, d, p.
El programa está destinado a niños en edad preescolar o niños con discapacidades específicas de aprendizaje y pacientes con afasia, que están comenzando a comprender o necesitan apoyo en las habilidades básicas de lectura.
programa enlaza al programa: Lectura/Comienzo de lectura/Búsqueda imágenes iguales
Cómo trabajar con el programa
Un símbolo más grande seleccionado aleatoriamente se muestra en el centro del área de trabajo y varios símbolos más pequeños debajo. La tarea del paciente es apuntar al símbolo de los más pequeños que es igual que el símbolo más grande.
Ajustes
- grupos de símbolos, que se muestran al usuario (formas, matemáticas, musical ...)
- complejidad - simple, complejo
- número de símbolos a elegir
- número máximo de los mismos símbolos del grupo para elegir
- diseño - en línea, al azar.
(Nota: la inclinación de los símbolos no se utiliza en este programa, ya que puede representar otro símbolo)