Comienzo de la lectura - Emparejamiento de letras
Objetivo
La estimulación del reconocimiento de las letras individuales y su retención en la memoria - el programa estimula la memoria visual a nivel de las letras. El reconocimiento se vuelve más complejo a la hora de identificar letras con diferentes fuentes, escritas a mano/impresas y/o minúsculas/mayúsculas.
La combinación de varios estímulos (sonido, imagen) permite una mejor memorización de las letras individuales.
El programa está dirigido a niños en edad preescolar o niños con discapacidades de aprendizaje específicas y pacientes con afasia, que están comenzando a comprender o necesitan apoyo de las habilidades básicas de lectura.
Programa enlaza al programa: Lectura/Comienzo de lectura/Búsqueda símbolos iguales
Cómo trabajar con el programa
Una letra más grande seleccionada aleatoriamente se muestra en el centro del área de trabajo y varias letras pequeñas junto a ella. La tarea del paciente es apuntar a la letra de las más pequeñas igual que la más grande.
Dependiendo de los ajustes iniciales del programa y después de hacer clic en la letra en el centro, la aplicación leerá el sonido de voz buscado.
Ajustes
- lista de letras mostradas al usuario,
- número de letras para elegir
- número máximo de letras iguales a elegir
- diseño - en línea, al azar, al azar con inclinación
- tamaño de fuente - minúscula, mayúscula
- tipografía - escrito a máquina, escrito a mano
- leer el sonido - sí / no